ตัวอย่างการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ ในแนวคิดของครูอภิวัฒน์ ควรทำอย่างไรถึงจะตอบโจทย์ในยุคปัจจุบัน | ปัญหา และ อุปสรรค ใน การ สอน

ตัวอย่างการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ ในแนวคิดของครูอภิวัฒน์ ควรทำอย่างไรถึงจะตอบโจทย์ในยุคปัจจุบัน


นอกจากการดูบทความนี้แล้ว คุณยังสามารถดูข้อมูลที่เป็นประโยชน์อื่นๆ อีกมากมายที่เราให้ไว้ที่นี่: ดูเพิ่มเติม

💖ขอบคุณที่ช่วยสนับสนุนช่อง..ครูอภิวัฒน์\”สอนสร้างสื่อ\”
ชื่อบัญชี นายอภิวัฒน์ วงศ์กัณหา
ธนาคารกรุงไทย 3211285830
หรือพร้อมเพย์ 0899464558
😍เพื่อให้ผมมีกำลังใจในการทำคลิปดี ๆ ออกมาเรื่อย ๆ นะครับ
✅วิธีการค้นหาคลิปสอนของครูอภิวัฒน์
https://youtu.be/yVzOuwFEKAk
📣ติดตามช่องยูทูป\”ครูอภิวัฒน์ สอนสร้างสื่อ\”
https://www.youtube.com/c/ApiwatWongkanha?sub_confirmation=1
ขออนุญาต งดการตอบคำถามปัญหาทางแชทส่วนตัว ทางเพจ หรือทางคอมเม้นต์ยูทูปนะครับ แต่ให้ท่านนำปัญหามาถามในกลุ่มนี้เท่านั้น เพื่อให้เกิดประโยชน์กับสมาชิกคนอื่นๆ ด้วยครับ ท่านสามารถเข้ามาถามในกลุ่มนี้เลยนะครับ ชื่อกลุ่มคือ ครูอภิวัฒน์\”สอนสร้างสื่อ\”
https://www.facebook.com/groups/apiwats

ตัวอย่างการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ ในแนวคิดของครูอภิวัฒน์ ควรทำอย่างไรถึงจะตอบโจทย์ในยุคปัจจุบัน

ปัญหาของการเรียนออนไลน์มีมากกว่าที่คุณคิด – Mystery World


คลิปใหม่ทุกวันจ้าาาา อย่าลืมกดติดตามด้วย
สนับสนุนเพจง่ายๆเพียงกดแชร์คลิปนี้
Comic World Youtube: https://www.youtube.com/channel/UCicuJZl5riLYnzSrvEX01UA
Imhavingabadday:
https://www.youtube.com/channel/UCZa8JAO7Ue3AtpVsbmPCA4w
Manga World Youtube:
https://www.youtube.com/channel/UCZWV6xtulPhPqiGeU9rtvw
Facebook: https://www.facebook.com/comicworlddaily
ติดตามชีวิตเราได้ที่ Instagram
@monmonnworld
@Jiva21

ปัญหาของการเรียนออนไลน์มีมากกว่าที่คุณคิด - Mystery World

การเรียนออนไลน์ส่งผลอะไรต่อสังคม? | Mission To The Moon EP.1222


ผลกระทบจากสถานการณ์โควิด19 ส่งผลต่อสังคมอยู่หลายประการ และหนึ่งในนั้นก็คือปัญหาด้าน ‘การศึกษา’
จากบทความของ SCB EIC ได้พูดถึง COVID19 Education Disruption นัยต่อสังคมและเศรษฐกิจเมื่อโลกเปลี่ยนไปเรียนออนไลน์ เพราะการปิดโรงเรียน และปรับเปลี่ยนรูปแบบการเรียนการสอนมาเป็นออนไลน์ ได้ส่งผลกระทบต่อทั้งทักษะการเรียนรู้และพัฒนาการของเด็กในทุกช่วงวัย
แล้วผลกระทบจากโควิดนี้ จะส่งผลต่อคุณภาพการศึกษาต่อไปอย่างไรบ้าง?
missiontothemoon
missiontothemoonpodcast

See also  [Update] โหลดแนวข้อสอบ เจ้าหน้าที่บริหารงานทั่วไป มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร | ความรู้เกี่ยวกับงานธุรการและงานสารบรรณ งานบริหารทั่วไป - Sathyasaith

ติดตาม Mission To The Moon Media ได้ที่
Website: https://bit.ly/3oHFe99h
Facebook: https://bit.ly/32Oe4nW
Twitter: https://bit.ly/2TyBOH6
Blockdit: https://bit.ly/3jI0pEk
YouTube: https://bit.ly/2TyTXVg
TikTok: https://bit.ly/35Gq8aX
SoundCloud: https://bit.ly/3e4Tzax
Podbean: https://bit.ly/3oCqU1g
Spotify: https://spoti.fi/37MNajh
Apple Podcast: https://apple.co/3oK1JKy
Instragram: https://bit.ly/2OMR30a
Clubhouse: @mttmclub

การเรียนออนไลน์ส่งผลอะไรต่อสังคม? | Mission To The Moon EP.1222

หลวงพ่อจรัญ ฐิตธมฺโม : ทุกข์มาก เครียดมาก เชิญฟัง – อดีตเจ้าอาวาสวัดอัมพวัน สิงห์บุรี


หลวงพ่อจรัญ ธรรมะสอนใจ ปล่อยวาง
พระธรรมสิงหบุราจารย์ (จรัญ ฐิตธมฺโม) อดีตเจ้าอาวาสวัดอัมพวัน อำเภอพรหมบุรี จังหวัดสิงห์บุรี และเป็นที่ปรึกษาเจ้าคณะภาค 3
ความทุกข์ มีทุกที่ ทุกสิ่ง ทุกอย่าง
ทุกข์ หรือ ทุกขัง (บาลี: ทุกฺข) เป็นหลักธรรมสำคัญในพระพุทธศาสนา แปลว่าทนอยู่ในสภาพเดิมได้ยาก โดยทั่วไปหมายถึง สังขารทั้งปวง อันได้แก่ ขันธ์ 5 ซึ่งเป็นที่ตั้งของกองทุกข์
ในทางพระพุทธศาสนา การกำหนดทุกข์ถือเป็นกิจในอริยสัจ 4 ที่ชาวพุทธต้องทำเพื่อละและปล่อยวางในลำดับต่อไปในกิจทั้งสี่ในอริยสัจ อันได้แก่ รู้ทุกข์ เพื่อค้นหาสาเหตุในการดับทุกข์ (สมุทัย) แล้วจึงตั้งจุดมุ่งหมายในการดับทุกข์ (นิโรธ) และดำเนินตามเส้นทางสู่ความดับทุกข์ (มรรค) คือสละ ละ ปล่อยวาง ไม่ยึดติดในใจด้วยอำนาจกิเลส
ทุกข์ในอริยสัจ :
ทุกข์ถือเป็นความจริงอันประเสริฐข้อที่ 1 ในอริยสัจ 4 จึงเรียกว่าทุกขสัจ มี 11 อย่าง ได้แก่ :
1. ชาติ หมายถึง ความเกิด ความบังเกิด ความหยั่งลงเกิด เกิดจำเพาะ ความปรากฏแห่งขันธ์ ความได้อายตนะครบ ในหมู่สัตว์นั้นๆ ของเหล่าสัตว์นั้นๆ
2. ชรา หมายถึง ความแก่ ภาวะของความแก่ ฟันหลุด ผมหงอก หนังย่นเป็นเกลียว ความเสื่อมแห่งอายุ ความแก่หง่อมแห่งอินทรีย์ ในหมู่สัตว์นั้นๆ ของเหล่าสัตว์นั้นๆ
3. มรณะ หมายถึง ความเคลื่อน ภาวะของความเคลื่อน ความแตกทำลาย ความหายไป มฤตยู ความตาย ความทำกาละ ความทำลายแห่งขันธ์ ความทอดทิ้งซากศพไว้ ความขาดแห่งชีวิตินทรีย์ จากหมู่สัตว์นั้นๆ ของเหล่าสัตว์นั้นๆ
4. โสกะ หมายถึง ความสใจ กิริยาที่แห้งใจ ภาวะแห่งบุคคลผู้แห้งใจ ความผาก ณ ภายใน ความแห้งผาก ณ ภายใน ของบุคคลผู้ประกอบด้วย ความพิบัติอย่างใดอย่างหนึ่ง ผู้ถูกธรรมคือ ทุกข์อย่างใดอย่างหนึ่ง กระทบแล้ว
5. ปริเทวะ หมายถึง ความคร่ำครวญ ความร่ำไรรำพัน กิริยาที่คร่ำครวญ กิริยาที่ร่ำไรรำพัน ภาวะของบุคคลผู้คร่ำครวญ ภาวะของบุคคลผู้ร่ำไรรำพัน ของบุคคลผู้ประกอบด้วย ความพิบัติอย่างใดอย่างหนึ่ง ผู้ถูกธรรมคือทุกข์ อย่างใดอย่างหนึ่งกระทบแล้ว
6. ทุกข์ (กาย) หมายถึง ความลำบากทางกาย ความไม่สำราญทางกาย ความเสวยอารมณ์ อันไม่ดีที่เป็นทุกข์เกิดแต่ กายสัมผัส
7. โทมนัส หมายถึง ความทุกข์ทางจิต ความไม่สำราญทางจิต ความเสวยอารมณ์อันไม่ด ีที่เป็นทุกข์เกิดแต่ มโนสัมผัส (สัมผัสทางใจ นึกคิดขึ้นมา)
8. อุปายาส หมายถึง ความแค้น ความคับแค้น ภาวะของบุคคลผู้แค้น ภาวะของบุคคลผู้คับแค้น ของบุคคล ผู้ประกอบด้วยความพิบัติ อย่างใดอย่างหนึ่ง ผู้ถูกธรรมคือ ทุกข์ อย่างใดอย่างหนึ่ง กระทบแล้ว
9. ความประจวบกับสิ่งไม่เป็นที่รัก หมายถึง ความประสบ ความพรั่งพร้อม ความร่วม ความระคน ด้วยรูป เสียง กลิ่น รส โผฏฐัพพะ (ความรู้สึกทางกาย) อันไม่น่าปรารถนา ไม่น่าใคร่ ไม่น่าพอใจ หรือด้วย บุคคลผู้ปรารถนาสิ่งที่ไม่เป็นประโยชน์ ปรารถนาสิ่งที่ไม่เกื้อกูล ปรารถนาความไม่ผาสุก ปรารถนาความไม่เกษมจากโยคะ (กิเลส) ซึ่งมีแก่ผู้นั้น
10. ความพลัดพรากจากสิ่งที่รัก หมายถึง ความไม่ประสบ ความไม่พรั่งพร้อม ความไม่ร่วม ความไม่ระคน ด้วยรูป เสียง กลิ่น รส โผฏฐัพพะ อันน่าปรารถนา น่าใคร่ น่าพอใจ หรือด้วยบุคคลผู้ปรารถนาประโยชน์ ปรารถนาสิ่งที่เกื้อกูล ปรารถนาความผาสุก ปรารถนาความเกษม จากโยคะ คือ มารดา บิดา พี่ชาย น้องชาย พี่หญิง น้องหญิง มิตร อมาตย์ หรือ ญาติสาโลหิต ซึ่งมีแก่ผู้นั้น
11. ปรารถนาสิ่งใดไม่ได้สิ่งนั้น หมายถึง ความปรารถนาย่อมบังเกิดแก่ สัตว์ผู้มีความเกิดเป็นธรรมดา สัตว์ผู้มีความแก่เป็นธรรมดา สัตว์ผู้มีความเจ็บเป็นธรรมดา สัตว์ผู้มีความตายเป็นธรรมดา สัตว์ผู้มี โสกปริเทวทุกขโทมนัสอุปายาสเป็นธรรมดา อย่างนี้ว่า โอหนอ ขอเราไม่พึงมีความเกิดเป็นธรรมดา ขอความเกิดอย่ามีมาถึงเราเลย ขอเราไม่พึงมีความแก่เป็นธรรมดา ขอความแก่อย่ามีมาถึงเราเลย ขอเราไม่พึงมีความเจ็บเป็นธรรมดา ขอความเจ็บอย่ามีมาถึงเราเลย ขอเราไม่พึงมีความตายเป็นธรรมดา ขอความตายอย่ามีมาถึงเราเลย ขอเราไม่พึงมี โสกปริเทวทุกขโทมนัสอุปายาส เป็นธรรมดา ขอโสกปริเทวทุกขโทมนัสอุปายาส อย่ามีมาถึงเราเลย สัตว์ไม่พึงได้สมความปรารถนา
..สรุปว่า อุปาทานขันธ์ 5 ทั้งหมดนั่นเองที่เป็นทุกขสัจ เป็นโทษ เป็นภัยที่สุด.

See also  คัมภีร์เนตติ *ตอนที่๒* (กระบวนการตีความพระพุทธพจน์ตามแนวคัมภีร์เนตติ) โดย : อาจารย์จำรูญ ธรรมดา | พระพุทธพจน์
See also  [Update] | พื้นที่เกษตรกรรมในประเทศไทย - Sathyasaith

กิเลส (บาลี: กิเลส; สันสกฤต: क्लेश เกฺลศ) หมายถึง สภาพที่ทำให้จิตเศร้าหมอง
คำว่า กิเลส แปลว่า สิ่งที่เศร้าหมอง หรือ เครื่องทำให้เกิดความเศร้าหมอง
กิเลสวัตถุ : กิเลสวัตถุ 10 ได้แก่..
1. โลภะ ความอยากได้
2. โทสะ ความคิดประทุษร้าย
3. โมหะ ความหลง
4. มานะ ความถือตัว
5. ทิฏฐิ ความเห็นผิด
6. วิจิกิจฉา ความลังเลสงสัย
7. ถีนะ ความหดหู่
8. อุทธัจจะ ความฟุ้งซ่าน
9. อหิริกะ ความไม่ละอายบาป
10. อโนตตัปปะ ความไม่เกรงกลัวบาป

หลวงพ่อจรัญ ฐิตธมฺโม : ทุกข์มาก เครียดมาก เชิญฟัง - อดีตเจ้าอาวาสวัดอัมพวัน สิงห์บุรี

เพลงรถไฟสุขสันต์ พี่น้องรถไฟ |ไดโนเสาร์ตัวใหญ่ |เพลงเด็กอนุบาล 30 นาที – The Kids Song


เพลงรถไฟสุขสันต์ พี่น้องรถไฟ |ไดโนเสาร์ตัวใหญ่  |เพลงเด็กอนุบาล 30 นาที - The Kids Song

นอกจากการดูหัวข้อนี้แล้ว คุณยังสามารถเข้าถึงบทวิจารณ์ดีๆ อื่นๆ อีกมากมายได้ที่นี่: ดูบทความเพิ่มเติมในหมวดหมู่Economy

10 thoughts on “ตัวอย่างการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ ในแนวคิดของครูอภิวัฒน์ ควรทำอย่างไรถึงจะตอบโจทย์ในยุคปัจจุบัน | ปัญหา และ อุปสรรค ใน การ สอน”

  1. 564452 268736I dont normally check out these kinds of websites (Im a pretty shy person) – but even though I was a bit shocked as I was reading, I was certainly a bit excited as properly. Thanks for giving me a big smile for the day 552286

    Reply
  2. 723907 366194You wouldnt feel it but Ive wasted all day digging for some articles about this. You may be a lifesaver, it was an exceptional read and has helped me out to no end. Cheers! 204049

    Reply
  3. 571856 730563Hi my loved 1! I want to say that this post is remarkable, excellent written and consist of almost all vital infos. I would like to peer more posts like this . 320957

    Reply

Leave a Comment