บทความ “โควิด-19 กับความยั่งยืนทางการคลังของประเทศไทย” | บทความ ทาง เศรษฐศาสตร์

บทความ “โควิด-19 กับความยั่งยืนทางการคลังของประเทศไทย”

ชมวิดีโอด้านล่าง

นอกจากการดูบทความนี้แล้ว คุณยังสามารถดูข้อมูลที่เป็นประโยชน์อื่นๆ อีกมากมายที่เราให้ไว้ที่นี่: ดูความรู้เพิ่มเติมที่นี่

นำเสนอบทความในหัวข้อ “โควิด19 กับความยั่งยืนทางการคลังของประเทศไทย” เป็นส่วนหนึ่งของงาน PIER Policy Forum: Public Economics ซึ่งจัดขึ้นจากความร่วมมือของสถาบันวิจัยเศรษฐกิจป๋วย อึ๊งภากรณ์ และคณะเศรษฐศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย โดยการนำเสนอบทความในครั้งนี้ได้รับเกียรติจาก ดร.ศาสตรา สุดสวาสดิ์ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ และ ดร.ภาวิน ศิริประภานุกูล มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ มานำเสนอบทความวิจัย และ ดร.ฐิติมา ชูเชิด ธนาคารแห่งประเทศไทย มาเป็นผู้วิจารณ์ยทความ
สามารถเข้าชมสไลด์ประกอบการบรรยายได้ที่ https://www.pier.or.th/?research_workshop=pierpolicyforumpubliceconomics

ความฉลาดทางการเงิน | หนังสือเสียง 📗🔊

ชมวิดีโอด้านล่าง

ความฉลาดทางการเงิน
00:00 บทที่ 1 ทำไมต้องรู้เรื่องเงินๆ ทองๆ
06:28 บทที่ 2 คุณสมบัติของผู้ประสบความสำเร็จทางการเงิน
23:08 บทที่ 4 Money Literacy Test
34:00 บทที่ 5 ความรู้ทางการเงิน 1 การหารายได้
41:43 บทที่ 6 ความรู้ทางการเงิน 2 การบริหารการใช้จ่าย
53:56 บทที่ 7 ความรู้ทางการเงิน 3 การออม
1:06:10 บทที่ 8 ความรู้ทางการเงิน 4 การลงทุน
1:24:50 บทที่ 9 เงินคือ ทักษะ ไม่ใช่แค่ความรู้
1:31:00 บทที่ 10 Money Fitness
1:38:00 บทที่ 11 สภาพคล่องดี
1:44:03 บทที่ 12 ปลอดหนี้จน
1:51:21 บทที่ 13 พร้อมชนความเสี่ยง
2:07:30 บทที่ 14 มีเสบียงสำรอง
2:17:17 บทที่ 15 สอดคล้องเกณฑ์ภาษี
2:26:44 บทที่ 16 บั้นปลายมีทุนเกษียณ
2:41:57 บทที่ 17 เริ่มต้นออกเดินทาง

ผู้ผลิตและผู้บริโภค – สื่อการเรียนการสอน สังคม ป.3

ชมวิดีโอด้านล่าง

สื่อการเรียนการสอน สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ป.3
วีดีโอนี้จะสอนเกี่ยวกับ
มาศึกษากันว่า ผู้ผลิตและผู้บริโภค มีหน้าที่อย่างไร

บทเรียนอิเล็กทรอกนิกส์ วิชา วิทยาศาสตร์ ป.3 ชุดนี้
เป็นสื่อการเรียนการสอนที่นำมาจาก
โครงการแท็บเล็ตพีซีเพื่อการศึกษาไทย
(OTPC : One Tablet Per Child)
จัดทำโดยสำนักงานเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
โดยทาง www.otpchelp.com เป็นเพียงผู้เผยแพร่เท่านั้น
เนื่องจากสื่อการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์ชุดนี้มีประโยชน์มาก
จึงอยากเป็นส่วนหนึ่งร่วมเผยแพร่ เพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุด
ในการเรียนการสอน สำหรับนักเรียน และผู้ปกครองที่สนใจ
================================
สื่อการสอนที่เป็นประโยชน์ ศึกษาได้ฟรีฟรีน่ะครับ
ทางผู้จัดทำจึงอยากแนะนำให้ท่านผู้ปกครอง หรือครู
ใช้เพื่อเสริมสร้างความรู้ให้กับเด็กนักเรียน ก่อน/หลังเรียน
หรือดูในช่วงเวลาว่าง เด็กๆ จะได้เสริมความรู้ สติปัญญา
เรียนรู้สิ่งใหม่ๆ และมีพัฒนาการ ที่ดีขึ้น
================================
ปล.ฝาก shared ฝาก subscribe/ติดตาม ด้วยครับผม
ผมจะหาสื่อการสอนใหม่ๆ มาอัพเดทให้เรื่อยๆ ครับ
ศึกษาข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่เว็บไซต์
http://www.otpchelp.com

สังคมศึกษา ม.5 EP.3 หน่วยเศรษฐกิจและกิจกรรมทางเศรษฐกิจ

ชมวิดีโอด้านล่าง

สังคมศึกษา ม.5 เรื่อง \”หน่วยเศรษฐกิจและกิจกรรมทางเศรษฐกิจ\” โดย ครูแต้ว เสาวภาคย์ อินทร์ประเสริฐ

The Impact of City Shape on Economic Growth

ชมวิดีโอด้านล่าง

Mariaflavia Harari. 2020. “Cities in Bad Shape: Urban Geometry in India.” American Economic Review 110 (8): 23772421.
[Copyright American Economic Association; reproduced with permission of the American Economic Review]
Check the author’s website for the posted paper:
http://realfaculty.wharton.upenn.edu/harari/
Does the shape of a city’s geographic footprint affect its economic outcomes?

About this channel:
econimate® is a YouTube channel aimed at making economics research accessible and engaging. What questions are economists asking, how are they tackling them, and how does this research help us understand the world around us?
http://www.econimate.com/
https://twitter.com/econimate
Created by HoaiLuu Nguyen

นอกจากการดูหัวข้อนี้แล้ว คุณยังสามารถเข้าถึงบทวิจารณ์ดีๆ อื่นๆ อีกมากมายได้ที่นี่: ดูบทความเพิ่มเติมในหมวดหมู่Investement